Model Inovatif Kreatif Dalam Pembelajaran Menulis Sastra

Pembelajaran menulis menjadi hidup jika dikelola secara profesional dengan selalu mencoba memberikan kesempatan belajar menulis secara aktif kepada siswa. Keanekaragaman pendekatan menulis dan teknik pembelajaran tersebut dapat menghindarkan kebosanan siswa dan dapat diterapkan untuk mempertinggi semangat belajar mereka. Pada umumnya siswa ingin belajar dengan baik dan ingin selalu mendapat tantangan untuk mengalami peristiwa belajar. Hadirnya buku Model  Inovatif  Kreatif dalam Pembelajaran  Menulis  Sastra yang dikemas dalam 5 bab secara komprehensif ini diharapkan menjembatani pembelajaran inovatif dan kreatif siswa siswi dalam menulis Sastra sehingga proses belajar akan semakin menyenangkan.