Only logged in customers who have purchased this product may leave a review.
Model Pembelajaran Kolaboratif OS2L Berbasis Blended Learning
Penulis:
Dr. Fitriani Nur, S.Pd.I., M.Pd.
Badaruddin Amin, S.Pd.
Editor:
M. Shabir U.
Jumlah Halaman:
vi-146
Ukuran Buku:
16×24 Cm
ISBN: Sementara dalam Proses Ajuan
Rp80000
Buy NowPembelajaran kolaboratif memainkan peran krusial dalam menciptakan komunitas belajar yang mendukung dan inklusif. Ketika peserta didik bekerja dalam kelompok, mereka membangun hubungan yang lebih erat dengan teman sekelas mereka, yang pada gilirannya memperkuat rasa kebersamaan dan dukungan sosial di dalam kelas. Hal ini menciptakan suasana belajar yang lebih positif dan memotivasi, di mana peserta didik merasa lebih nyaman untuk menyampaikan ide, bertanya, dan mengambil risiko intelektual. Dengan demikian, pembelajaran kolaboratif tidak hanya meningkatkan pencapaian akademik tetapi juga berkontribusi pada perkembangan emosional dan sosial peserta didik.
Model pembelajaran OS2L yang merupakan singkatan dari Observing the Phenomena, Solving the Problem, Sharing Solution, dan Looking Back, dirancang untuk mengembangkan kemampuan berpikir kritis, kreatif, dan kolaboratif peserta didik. Dengan menggabungkan konsep Blended Learning, model ini tidak hanya memanfaatkan teknologi digital untuk pembelajaran daring tetapi juga mengintegrasikan interaksi tatap muka yang mendalam, sehingga menciptakan pengalaman belajar yang lebih kaya dan bervariasi.
Reviews
There are no reviews yet.